Pachet Manual matematica si explorarea mediului plus caiete de lucru clasa 1 partea 1 si 2 - Tudora Pitila, Cleopatra Mihailescu

Matematica si explorarea mediului, manual pentru clasa 1

CUPRINS
Unitatea I. DIN NOU LA SCOALA
La plimbare. 12
La joaca. 13
La teatru. 14
Activitati preferate. 15
Evaluare initiala. 16
Unitatea II. UNIVERSUL
Soarele, sursa de caldura si lumina. 18
Electricitatea. 20
Pozitii ale unui obiect: verticala, orizontala, oblica, interior, exterior. 21
Recunoasterea, formarea, citirea si scrierea numerelor naturale de la 0 la 31. 23
Compararea si ordonarea numerelor naturale de la 0 la 31. 25
Numere pare, numere impare. 27
Recapitulare. 28
Evaluare sumativa. 29
Pot mai mult!. 30
Unitatea III. SECRETELE CORPULUI OMENESC
Corpul omenesc. Scheletul. 32
Adunarea numerelor de la 0 la 10. Proprietatile adunarii. 33
Scaderea numerelor naturale pana la 10. 35
Aflarea numarului necunoscut. 36
Probleme care se rezolva printr-o operatie. 37
Recapitulare. 38
Evaluare sumativa. 38
Pot mai mult!. 40
Unitatea IV. SPORT SI SANATATE
Organe interne majore ale corpului omenesc – localizare. 44
Recunoasterea, formarea, citirea si scrierea numerelor naturale de la 0 la 100. 45
Rotunjirea la zeci a numerelor naturale de la 0 la 100. 47
Compararea si ordonarea numerelor naturale de la 0 la 100. 48
Recapitulare. 50
Evaluare sumativa. 51
Pot mai mult!. 52
Unitatea V. MINTE SANATOASA INTR-UN CORP SANATOS
Organe majore ale corpului omenesc – roluri. 54
Adunarea numerelor naturale de la 0 la 31, fara trecere peste ordin. 56
Scaderea numerelor naturale de la 0 la 31, fara trecere peste ordin. 58
Recapitulare. 60
Evaluare sumativa. 61
Pot mai mult!. 62
Unitatea VI. VINE VACANTA
Recapitulare. 64
Evaluare sumativa. 66
Unitatea VII. UIMITOARELE PLANTE
Plante. Rolul radacinii si al tulpinii. 68
Plante. Rolul frunzelor, florilor, fructelor, semintelor. 69
Adunarea numerelor naturale de la 0 la 100, fara trecere peste ordin (I). 70
Adunarea numerelor naturale de la 0 la 100, fara trecere peste ordin (II). 71
Scaderea numerelor naturale de la 0 la 100, fara trecere peste ordin. 72
Proba adunarii. Proba scaderii. 73
Recapitulare. 74
Evaluare sumativa. 75
Pot mai mult!. 76
Unitatea VIII. DIN LUMEA CELOR CARE NU CUVANTA
Animale – Scheletul. 78
Adunarea numerelor naturale de la 0 la 20, cu trecere peste ordin. 80
Scaderea numerelor naturale de la 0 la 20, cu trecere peste ordin. 81
Recapitulare. 82
Evaluare sumativa. 83
Pot mai mult!. 84
Unitatea IX. PRIETENII MEI NECUVANTATORI
Animale. Organe interne majore – localizare si roluri. 86
Adunarea numerelor naturale de la 0 la 100, cu trecere peste ordin. 88
Scaderea numerelor naturale de la 0 la 100, cu trecere peste ordin. 89
Recapitulare. 90
Evaluare sumativa. 91
Pot mai mult!. 92...

Matematica si explorarea mediului. Caiet de exercitii si probleme pentru clasa 1. Partea 1

Lucrarea a fost realizata in conformitate cu programa scolara in vigoare pentru disciplina Matematica si explorarea mediului, clasa pregatitoare, clasa I si clasa a ll-a, aprobata cu ordinul de ministru nr. 3418/19. 03. 2013.

Competentele generale vizate in aceasta lucrare sunt:
1. Utilizarea numerelor in calcule elementare
2. Evidentierea caracteristicilor geometrice ale unor obiecte localizate in spatiul inconjurator
3. Identificarea unor fenomene/relatii/regularitati/structuri din mediul apropiat
4. Generarea unor explicatii simple prin folosirea unor elemente de logica
5. Rezolvarea de probleme pornind de la sortarea si reprezentarea unor date
6. Utilizarea unor etaloane conventionale pentru masurari si estimari 

Matematica si explorarea mediului. Caietul meu de exercitii si probleme pentru clasa 1. Partea a 2

Lucrarea este avizata M. E. N. in sesiunea august - septembrie 2018, prin Ordinul ministrului educatiei nationale nr 4696/2019
Lucrarea a fost realizata in conformitate cu programa scolara in vigoare pentru disciplina Matematica si explorarea mediului, clasa pregatitoare, clasa I si clasa a ll-a, aprobata cu ordinul de ministru nr. 3418/19. 03. 2013.

Competentele generale vizate in aceasta lucrare sunt:
1. Utilizarea numerelor in calcule elementare
2. Evidentierea caracteristicilor geometrice ale unor obiecte localizate in spatiul inconjurator
3. Identificarea unor fenomene/relatii/regularitati/structuri din mediul apropiat
4. Generarea unor explicatii simple prin folosirea unor elemente de logica
5. Rezolvarea de probleme pornind de la sortarea si reprezentarea unor date
6. Utilizarea unor etaloane conventionale pentru masurari si estimari 

RECENZII